Se tratan de aplicaciones y contenidos que apoyan el aprendizaje en formato digital y las herramientas con los que interactúan estudiantes y docentes en la escuela.
domingo, 22 de abril de 2012
COMUNICACIONES
En un mundo globalizado donde los medios de comunicación han logrado un gran desarrollo, en la economía, la política, la cultura y la educación los recursos digitales juegan un papel muy importante como dinamizadores de estos medios. Por ejemplo: el correo electrónico, navegadores de Internet, mensajería instantánea, video conferencias y foros, son cada vez mas utilizados, por tanto son recursos obligados para docentes y estudiantes, del buen uso y manejo que se de de ellos dependerá que los mismos se conviertan en potencializadores de la educación y por ende herramientas para construcción y apropiación de conocimientos o sean simplemente herramientas de ocio y fuentes de desperdicio de tiempo.
Correo electrónico
Mensajería Instantanea
HERRAMIENTAS PARA EL DOCENTE
En la sociedad del conocimiento en la cual vivimos la información juega un papel vital: obtenerla, distribuirla y manipularla a tiempo se convierte en algo fundamental, por ello es importante que desde la escuela se incorpore a los estudiantes en este mundo digital ya que estas herramientas no solo facilitan la labor docente sino que además motivan y dinamizan las clases:
Las herramientas digitales para los docentes son útiles para la elaboración de material didáctico, la planificación de clases, investigaciones en internet, actividades de evaluación entre otras. Algunos ejemplos de estas herramientas son: weblogs, wikis, foros etc
Para ampliar información consultar: 100 Herramientas digitales para profesores y alumnosPortales Educativos
Son sitios web en la parte educativa que integran recursos digitales, experiencias documentación académica, comunicaciones sincrónicas y asincrónicas.
Enseñanza asistida por computador (EAC)
Se da en procesos de aprendizaje individual a bajos costos, enseñanza basada en transmisión
Ejemplos: Software educativos, Simuladores y micromundos
Recursos en linea
Estos recursos se emplean de acuerdo a las necesidades del usuario, deben estar relacionado a las competencias desarrolladas con la exploración, la investigación y el tratamiento de la información. Unos de loa sitios que se encuentran sitios web son:
Bibliotecas digitales:
Los recursos de información se encuentran disponibles en el formato digital (pdf, doc, etc. o microforma), accesible por medio de las computadoras. Los usuarios tienen a disposición información a la mano, teniendo presente el efecto de la integración de la informática y las comunicaciones cuyo exponente esencial es Internet. Ejemplo Biblioteca Bicentenario de México 2010
Museos virtuales:
Buscadores web:
Un buscador es una página web en la que se ofrece consultar una base de datos en la cual se relacionan direcciones de páginas web con su contenido. Su uso facilita enormemente la obtención de un listado de páginas web que contienen información sobre el tema que nos interesa.
Tipos de buscadores Los buscadores se pueden clasificar en tres tipos: Según la forma de obtener las direcciones que almacenan en su base de datos. Cada tipo de buscador tiene sus propias características. Conocerlas puede ayudarnos a decidir cuál utilizar en función de las necesidades de nuestra búsqueda. No obstante, hoy en día todos los buscadores tienden a ofrecer el mayor número de servicios posible, con lo que sus ofertas de búsqueda se asemejan cada vez más, siendo difícil adivinar de qué tipo de buscador estamos hablando.
http://alpha.search.wikia.com/
http://www.altavista.comhttp//www.searchmash.com
Herramientas de Gestión
Son programas desarrollados para ejecutar y dinamizar tareas de gestión, tanto a nivel
del aula como a nivel de la escuela.
Entre las diferentes gestiones que se pueden hacer en la
escuela encontramos la administración de la matricula, gestión del presupuesto
y del personal, Base de Datos, Software de biblioteca, entre otros.
Permiten almacenar y acceder a los datos de forma rápida y
estructurada. Entre los programas para la gestion de la escuela encontramos: Access,
MySQL y La gestión del Aula para facilidad del Docente: Excel.
Software de Gestión
Educativo:
Apoya el registro, seguimiento control y publicación de
datos asociados a la gestión administrativa y académica de la institución educativa.
Por Ejemplo: - La plataforma Ciudad Educativa
- ColinSoft: Es un software de escritorio para la gestión de centros educativos, realizando procesos de matricula, control de calificaciones, control de pagos logrando la optimización de recursos como tiempo, valiosos en una organización.
- DocCF - Software de Gestión Escolar: es una aplicación para automatizar los procedimientos administrativos, académicos y comerciales de las Instituciones Educativas. El objetivo de este software como herramienta, es gestionar los procesos internos y facilitar la coordinación y comunicación entre padres, alumnos, docentes y cargos directivos para ofrecer información estadística sobre dichos procesos y facilitar la toma de decisiones en el proceso de gestión de la Institución.
Enlaces Externos:
Sistemas integrados de aprendizaje (SIA)

Se utilizan para la capacitación docente, en la modalidad a distancia y también como complemento virtual de los encuentros presenciales.
Son herramientas efectivas como parte integrante de una
propuesta de aprendizaje innovadora
Pueden utilizarse en las instituciones educativas para
desarrollar competencias relacionadas con el aprendizaje autónomo por parte de
los estudiantes.
Se denomina aprendizaje electrónico (conocido también por el anglicismo e-learning) a la educación a distancia completamente virtualizada a través de los nuevos canales electrónicos (las nuevas redes de comunicación, en especial Internet), utilizando para ello herramientas o aplicaciones como: correo electrónico, páginas web, fosros de discusión, mensajería instantanea, plataformas de formación -que aúnan varios de los anteriores ejemplos de aplicaciones-, etc., como soporte de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Aulas Virtuales:
ambiente que permite la interacción sincrónica y asincrónica de la comunidad
educativa, permitiendo la combinación de imágenes videos, sonidos, logrando así
una captación sobre temas mas completa y compresible para el usuario, como por
ejemplo: CVUDES, SENAVIRTUAL, etc.
LMS - Sistemas de gestion de Aprendizaje:
programas que se emplean para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación presencial o e-Learning de una institución y organización, por ejemplo: Moodle, Atutor, Claroline, etc.
Enlaces Externos:
- http://rd-educativos.blogspot.com/2011/11/tipos-de-sistemas-integrados-de.html
- http://rd-educativos.blogspot.com/2011/11/sistemas-integrados-de-aprendizaje-sia.html
sábado, 21 de abril de 2012
Relatoría
Después de
conformados los grupos y asignados los temas, en nuestro caso: Recursos
digitales educativos,
procedimos a realizar una lectura individual de la temática asignada, luego de discutir las actividades a desarrollar asignamos los roles de la siguiente manera:
Líder: Deiber Aguilar Caña
Relator: Nelly Utria Lizarazo
Vigía del tiempo: Bianca Liliana Merchan Vargas
Utilero y dinamizador: Liney Gutiérrez Iglesias
Teniendo en cuenta el tema asignado nuestro equipo de trabajo decidió que el grupo llevara por nombre REDUCADIGITALES
Seguimos a crear el blog recursos digitales cuya URL es: recursoseducadigital.blogspot.com al cual se integraron los autores.
Luego de creado el blog se prosigue con la creación en el procesador de texto del Webquest.
procedimos a realizar una lectura individual de la temática asignada, luego de discutir las actividades a desarrollar asignamos los roles de la siguiente manera:
Líder: Deiber Aguilar Caña
Relator: Nelly Utria Lizarazo
Vigía del tiempo: Bianca Liliana Merchan Vargas
Utilero y dinamizador: Liney Gutiérrez Iglesias
Teniendo en cuenta el tema asignado nuestro equipo de trabajo decidió que el grupo llevara por nombre REDUCADIGITALES
Seguimos a crear el blog recursos digitales cuya URL es: recursoseducadigital.blogspot.com al cual se integraron los autores.
Luego de creado el blog se prosigue con la creación en el procesador de texto del Webquest.
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